Я - ПРОГРАММИСТ
MINECRAFT
MINECRAFT
- Возраст8-11 лет
- Размер группыдо 10 человек
- Формат обученияочно
- Стоимость17 000 рублей
- ДлительностьМодуль 12 занятий
- РасписаниеГруппа с нуля Открыт набор:
вс 15:10-16:10
Группа продолжающих:
вс 14:00-15:00
- Старт19 января
1 модуль для начинающих, 2 для продолжающих
19 января - 18 мая
(Занятий не будет 23.02, 9.03, 23.03, 30.03, 4.05, 11.05)
Содержание программы
КУРС "Я - программист. Minecraft"
Хотите стать настоящими мастерами Minecraft и одновременно освоить программирование? Тогда этот курс именно для вас! Представляем вам уникальную возможность погрузиться в захватывающий мир Minecraft и развить свои навыки программирования.
Наш курс предназначен для детей от 8 лет и станет отличным способом весело и с пользой провести время. Каждый урок включает в себя непосредственное практическое занятие в Minecraft, а также освоение программирования с помощью специально разработанной среды программирования.
Вместе с нашими опытными преподавателями, ваш ребенок научится создавать собственные модификации, строить уникальные автоматические фермы, создавать интерактивные объекты и многое другое. Наши методики обучения разработаны таким образом, чтобы учить программированию через игру и развивать творческое мышление у детей.
Давайте вместе открыть двери в мир программирования и Minecraft!
Хотите стать настоящими мастерами Minecraft и одновременно освоить программирование? Тогда этот курс именно для вас! Представляем вам уникальную возможность погрузиться в захватывающий мир Minecraft и развить свои навыки программирования.
Наш курс предназначен для детей от 8 лет и станет отличным способом весело и с пользой провести время. Каждый урок включает в себя непосредственное практическое занятие в Minecraft, а также освоение программирования с помощью специально разработанной среды программирования.
Вместе с нашими опытными преподавателями, ваш ребенок научится создавать собственные модификации, строить уникальные автоматические фермы, создавать интерактивные объекты и многое другое. Наши методики обучения разработаны таким образом, чтобы учить программированию через игру и развивать творческое мышление у детей.
Давайте вместе открыть двери в мир программирования и Minecraft!
Программа курса
Занятие 1. Ознакомление
·Знакомство с визуальным программированием
·Обзор среды программирования CodeBlocks
·Создание первой программы для создания дома
Занятие 2. Раздел «Игрок» и переменные
·Повторение работы с координатами
·Мировые координаты
·Исполнительные блоки (прямоугольные)
·Блоки внутри исполнительных
·Переменные
Занятие 3. Раздел «Блоки» и переменные
·Исполнительные блоки
·Блоки внутри исполнительных
·Блок как переменная
·Логические значения
Занятие 4. Работа с агентом и Мобы
·Кто такой агент и что с ним можно делать?
·Практика использования агента в своём коде
·Работа с мобами
·Селекторы
Занятие 5. Логика и циклы
·Основные логические операторы
·Условные операторы if, if…else
·Циклы while, for
Занятие 6. Повторение циклов и логики. Игровой процесс. Hour of Code
·Самостоятельная практика с помощью преподавателя
Занятие 7. Практика. Hour of Code
·Самостоятельная практика с помощью преподавателя
Занятие 8. Закрепление переменных. Математика
·Практика в создании и использовании переменных
·Обзор раздела «Математика»
·Практические задания
Занятие 9. Функции и массивы
·Что такое функция и зачем она нужна?
·Как использовать функцию?
·Написание собственных функций
Занятие 10. Конструктор и фигуры.
·Повторение прошлой темы
·Изучение раздела «Конструктор»
·Изучение раздела «Фигуры»
Занятие 11. Индивидуальная работа
·Brain-storm и фантазия. Что можно придумать?
·Продумывание структуры
·Начало разработки
Занятие 12. Индивидуальная работа ч.2
·Продолжение разработки
·Тестирование и отладка
·Обратная связь по курсу
·Знакомство с визуальным программированием
·Обзор среды программирования CodeBlocks
·Создание первой программы для создания дома
Занятие 2. Раздел «Игрок» и переменные
·Повторение работы с координатами
·Мировые координаты
·Исполнительные блоки (прямоугольные)
·Блоки внутри исполнительных
·Переменные
Занятие 3. Раздел «Блоки» и переменные
·Исполнительные блоки
·Блоки внутри исполнительных
·Блок как переменная
·Логические значения
Занятие 4. Работа с агентом и Мобы
·Кто такой агент и что с ним можно делать?
·Практика использования агента в своём коде
·Работа с мобами
·Селекторы
Занятие 5. Логика и циклы
·Основные логические операторы
·Условные операторы if, if…else
·Циклы while, for
Занятие 6. Повторение циклов и логики. Игровой процесс. Hour of Code
·Самостоятельная практика с помощью преподавателя
Занятие 7. Практика. Hour of Code
·Самостоятельная практика с помощью преподавателя
Занятие 8. Закрепление переменных. Математика
·Практика в создании и использовании переменных
·Обзор раздела «Математика»
·Практические задания
Занятие 9. Функции и массивы
·Что такое функция и зачем она нужна?
·Как использовать функцию?
·Написание собственных функций
Занятие 10. Конструктор и фигуры.
·Повторение прошлой темы
·Изучение раздела «Конструктор»
·Изучение раздела «Фигуры»
Занятие 11. Индивидуальная работа
·Brain-storm и фантазия. Что можно придумать?
·Продумывание структуры
·Начало разработки
Занятие 12. Индивидуальная работа ч.2
·Продолжение разработки
·Тестирование и отладка
·Обратная связь по курсу
Занятие 1.Повторение и углубление. Раздел «Основные»
●Повторение раздела «Основные»
●Практика: пишем много кода
Занятие 2. Повторение и углубление. Раздел «Игрок» и переменные
●Повторение раздела «Игрок»
●Изучение продвинутых команд из раздела
●Использование раздела «Положения»
Занятие 3. Повторение и углубление. Раздел «Блоки» и переменные
●Повторение раздела «Блоки»
●Практика: пишем много кода
●Изучение продвинутых команд из раздела
●Повторение переменных
●Практика: внедряем в свой код переменные
Занятие 4. Повторение и углубление. Логика и циклы
●Повторение раздела «Логика»
●Повторение раздела «Циклы»
●Практика: пишем много кода с использованием переменных, логики и циклов
Занятие 5. Повторение и углубление. Математика
●Повторение раздела «Математика»
●Практика: учим Стива считать (написание калькулятора)
Занятие 6. Повторение и углубление. Функции и массивы
●Повторение раздела «Функции»
●Повторение раздела «Массивы»
●Изучение продвинутых команд раздела
●Практика: Повелитель функций (написание функций с использованием массивов)
Занятие 7–8. Повторение и углубление. Конструктор и фигуры
●Повторение раздела «Конструктор»
●Повторение раздела «Фигуры»
●Практика: Боб-строитель (пишем сложные функции с использованием разделов для постройки зданий)
Занятие 9. Раздел «Расширения»
●Изучение возможностей раздела
●Использование расширений
Занятие 10–12. Индивидуальная работа
●Brain-storm и фантазия. Что можно придумать?
●Продумывание структуры
●Разработка
●Повторение раздела «Основные»
●Практика: пишем много кода
Занятие 2. Повторение и углубление. Раздел «Игрок» и переменные
●Повторение раздела «Игрок»
●Изучение продвинутых команд из раздела
●Использование раздела «Положения»
Занятие 3. Повторение и углубление. Раздел «Блоки» и переменные
●Повторение раздела «Блоки»
●Практика: пишем много кода
●Изучение продвинутых команд из раздела
●Повторение переменных
●Практика: внедряем в свой код переменные
Занятие 4. Повторение и углубление. Логика и циклы
●Повторение раздела «Логика»
●Повторение раздела «Циклы»
●Практика: пишем много кода с использованием переменных, логики и циклов
Занятие 5. Повторение и углубление. Математика
●Повторение раздела «Математика»
●Практика: учим Стива считать (написание калькулятора)
Занятие 6. Повторение и углубление. Функции и массивы
●Повторение раздела «Функции»
●Повторение раздела «Массивы»
●Изучение продвинутых команд раздела
●Практика: Повелитель функций (написание функций с использованием массивов)
Занятие 7–8. Повторение и углубление. Конструктор и фигуры
●Повторение раздела «Конструктор»
●Повторение раздела «Фигуры»
●Практика: Боб-строитель (пишем сложные функции с использованием разделов для постройки зданий)
Занятие 9. Раздел «Расширения»
●Изучение возможностей раздела
●Использование расширений
Занятие 10–12. Индивидуальная работа
●Brain-storm и фантазия. Что можно придумать?
●Продумывание структуры
●Разработка
Часто задаваемые вопросы
Алина Агнистова
студентка ИТМО курс «Нейротехнологии и программирование», ПИиКТ.
Победительница программы ITMO.STARS.
Победитель конкурсов по программированию и робототехнике.
студентка ИТМО курс «Нейротехнологии и программирование», ПИиКТ.
Победительница программы ITMO.STARS.
Победитель конкурсов по программированию и робототехнике.
Занятия проходят очно, после каждого занятия в общий чат присылается краткая выжимка и фотоотчет.
(Онлайн занятие не предусматривается)
(Онлайн занятие не предусматривается)
Курс состоит из нескольких уровней, начиная с основных понятий программирования и постепенно усложняется, чтобы ваш ребенок мог постепенно совершенствовать свои навыки и получить глубокие знания в этой области.
Помимо интенсивных занятий, наши ученики также приобретают ценный опыт командной работы, так как мы активно поощряем проведение проектов в группах. В нашем курсе, ваш ребенок не только научится программированию, но и разовьет социальные навыки и научится работать в коллективе.
Помимо интенсивных занятий, наши ученики также приобретают ценный опыт командной работы, так как мы активно поощряем проведение проектов в группах. В нашем курсе, ваш ребенок не только научится программированию, но и разовьет социальные навыки и научится работать в коллективе.
АДРЕС
Санкт-Петербург, Биржевая линия, 14
kids@itmo.ru
+79934751112
kids@itmo.ru
+79934751112
Информация © 1993–2023 Университет ИТМО
Разработка © 2023 Университет ИТМО
Разработка © 2023 Университет ИТМО
Полезное