Знания пригодятся как при последующем обучении в школе, так и в университете, так как позволяют укоренить базовые понятия и навыки в сфере естественных наук. Дети раньше ровесников открывают для себя полезные в будущем принципы исследований, что является первой ступенью познания себя как исследователя и пробуждают интерес к естественно-научной деятельности.