Компьютерная грамотность 6+

17000,00

р.

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС

Курс подходит для тех, кто начинает своё знакомство с компьютером и его основными функциями. Участники научатся не просто включать устройства и пользоваться мышью и клавиатурой, а осваивать базовые цифровые навыки через простые и понятные задания.

Мы познакомимся с работой с компьютером как устройством, основами управления мышью и клавиатурой, созданием простых изображений в графическом редакторе, пониманием структуры «файл — папка», поиском информации, работой с мультимедиа, а также с основами цифровой безопасности и гигиены.

Во втором модуле участники познакомятся со средой программирования Scratch Jr. и узнают, что такое программа и алгоритм, как работать с персонажем и сценой, собирать программу из цветных блоков-паззлов, использовать блоки движения, внешности, звука, начала и фона, создавать простые интерактивные истории и мультики, а также находить и исправлять ошибки в программе.

Участники будут изучать инструменты и программы, решая реальные учебные задачи и создавая собственные проекты.
Подойдет для 1-2 класса.

Основная информация

Направление: Программирование

Возраст: 6-8 лет

Размер группы: до 12 человек

Формат обучения: Очно

Длительность: 12 занятий

Время занятий: 12:15-13:15

День занятий: Суббота

Старт: 3 октября

Модуль 1

Модуль 2

Как проходят занятия?

Кто преподает?

Какие навыки приобретут дети?

Модуль 1

Занятие 1. «Что умеет компьютер?»

Понимание устройства компьютера, правила работы за ним.
Навыки: включать и выключать компьютер; называть основные части (монитор, системный блок, мышь, клавиатура); правильно сидеть за компьютером; запускать программы двойным щелчком.

Занятие 2. «Укрощаем мышку»

Управление манипулятором «мышь».
Навыки: держать мышь правильно; выполнять одинарный и двойной щелчок; перетаскивать объекты; играть в простые игры-тренажёры.

Занятие 3. «Волшебная клавиатура»

Ориентация на клавиатуре, работа с клавишами.
Навыки: находить буквы, цифры и знаки; набирать короткие слова (например, своё имя); использовать клавиши Enter, Backspace, Shift, пробел.

Занятие 4. «Юный художник»

Основы работы в графическом редакторе (Paint).
Навыки: выбирать инструменты (карандаш, кисть, фигуры); рисовать простые фигуры (круг, квадрат, линия); работать с цветом; сохранять файл.

Занятие 5. «Мой первый рисунок»

Создание законченного графического образа.
Навыки: комбинировать фигуры в рисунок (домик, солнышко, смайлик); использовать заливку; отменять действия (Ctrl+Z); подписывать работу.

Занятие 6. «Где живёт мой рисунок?»

Файлы и папки. Понимание файловой системы.
Навыки: создавать папку со своим именем; сохранять файл в нужную папку; открывать ранее сохранённый файл; переименовывать файл.

Занятие 7. «Компьютерные игры с пользой»

Развитие логики, памяти, внимания.
Навыки: играть в обучающие игры на логику и память; следовать правилам игры; ориентироваться в интерфейсе программы.

Занятие 8. «Ищем картинки»

Основы поиска информации в интернете.
Навыки: открывать браузер; вводить запрос в поисковую строку (с помощью преподавателя); выбирать нужную картинку; сохранять изображение в свою папку.

Занятие 9. Закрепление материала. Компьютерный квест «Тайна волшебного сундука»

Комплексное применение навыков работы с мышью, клавиатурой, файловой системой и графикой в рамках одной игровой истории.

Занятие 10. «Безопасный интернет»

Основы цифровой гигиены и безопасности.
Навыки: называть правила поведения в интернете; не переходить по незнакомым ссылкам; не сообщать личные данные; обращаться к взрослому при непонятных ситуациях.

Занятие 11. Работа над собственным проектом: «Моя открытка»

Создание законченного цифрового продукта.
Навыки: планировать работу (что будем рисовать); создавать открытку для близкого человека; использовать все изученные инструменты; аккуратно сохранять работу.

Занятие 12. Защита проекта

Презентация работы, умение показывать свою работу классу; рассказывать, что научился делать.

Модуль 2

Занятие 1. «Знакомство со ScratchJr»

Ориентация в интерфейсе, понимание роли персонажа и сцены.
Навыки: открывать ScratchJr и выбирать стартовый экран; добавлять нового персонажа из библиотеки; перемещать персонажа по сцене пальцем/мышью; удалять и менять персонажей.

Занятие 2. «Первый блок — первая команда»

Выработка понимания, что программа — это последовательность команд.
Навыки: находить палитру блоков и выбирать нужный блок; присоединять блок к стартовому (зелёный флаг); запускать программу и наблюдать результат; разбирать программу обратно.

Занятие 3. «Путешествие персонажа»

Использование блоков движения.
Навыки: использовать блоки «Иди вправо/влево/вверх/вниз»; составлять цепочку из 3–4 блоков движения; подбирать количество шагов для нужного расстояния; запускать программу и корректировать путь.

Занятие 4. «Запускаем по‑разному»

Использование блоков начала программы.
Навыки: запускать программу по зелёному флагу; запускать программу по нажатию на персонажа; запускать программу по звуку (хлопку); понимать разницу между способами запуска.

Занятие 5. «Персонаж разговаривает»

Использование блоков речи.
Навыки: добавлять блок «Сказать» с коротким словом; комбинировать речь с движением; создавать простой диалог двух персонажей; подбирать время показа реплики.

Занятие 6. «Превращения и костюмы»

Работа с внешностью персонажа, основы анимации.
Навыки: добавлять костюмы персонажу из библиотеки; использовать блок «Следующий костюм» для анимации; создавать простую анимацию (бег, прыжки, взмахи крыльев); использовать блоки «Показаться» и «Скрыться».

Занятие 7. «Театральная сценка»

Объединение разных типов блоков в единую программу.
Навыки: создавать сценку с двумя персонажами, которые «общаются» друг с другом; комбинировать блоки движения, речи и смены костюмов в одной программе; настраивать порядок действий (кто за кем говорит, кто куда идёт); просматривать сценку и дорабатывать её — если персонажи «перебивают» друг друга, исправлять последовательность.

Занятие 8. «Меняем мир вокруг»

Работа с фонами сцены.
Навыки: выбирать и менять фон сцены; использовать блок «Следующий фон» для смены декораций; рисовать собственный фон в встроенном редакторе (связь с навыками из Paint); создавать историю с путешествием через разные места.

Занятие 9. «Оживи картинку!»

Объединение всех изученных блоков в короткой интерактивной сцене.
Навыки: создавать сцену с 2–3 персонажами; программировать каждого персонажа отдельно; настраивать одновременный запуск программ; просматривать и дорабатывать сцену.

Занятие 10. Проект «Моя история» — планирование

Планирование собственного проекта, применение всех навыков.
Навыки: придумывать короткую историю (2–3 сцены) по шаблону; подбирать персонажей, фоны и звуки; собирать программу из изученных блоков; сохранять проект под своим именем.

Занятие 11. Проект «Моя история» — отладка и репетиция

Отладка программы, подготовка к презентации.
Навыки: находить и исправлять ошибки в программе (если персонаж «не идёт туда»); добавлять недостающие детали; прогонять историю несколько раз для проверки; готовиться к показу — репетировать рассказ о проекте.

Занятие 12. Защита проекта

Презентация работы, умение показывать свою работу классу; рассказывать, что научился делать.

Как проходят занятия?

Занятия проходят в аудиториях Университета ИТМО. Всё необходимое оборудование будет предоставлено. Каждое занятие будет содержать теорию, которая сразу же будет подкрепляться практикой.

Кто преподает?

Сухорукова Елена

Преподаватель Детского Технопарка. Опыт работы в IT-сфере (компании Яндекс, Huawei, Ozon) более 15 лет

Какие навыки приобретут дети?

В первом модуле дети освоят базовые цифровые навыки: работу с компьютером как устройством, управление мышью и клавиатурой, основы работы в графическом редакторе, а также понимание файловой структуры. Они также научатся безопасному поведению в сети — не переходить по незнакомым ссылкам, не сообщать личные данные и обращаться к взрослому при сомнениях.

Во втором модуле в среде ScratchJr дети познакомятся с понятиями программы и алгоритма, будут собирать программы из цветных блоков, управлять персонажами и сценами, создавать простые интерактивные истории и мультики, отлаживать проекты и готовить их к презентации.

Похожие курсы