Я - математик 9+
15000,00
р.
ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС
Увлекательное путешествие в мир математики: откройте для себя магию цифр и форм!
Наш курс создан специально для учащихся 3-4 класса и предлагает нестандартный подход к изучению этой удивительной науки. Каждый урок построен как увлекательное приключение, где сложные математические концепции превращаются в понятные и интересные задания.
Основная информация
Увлекательное путешествие в мир математики: откройте для себя магию цифр и форм!
Наш курс создан специально для учащихся 3-4 класса и предлагает нестандартный подход к изучению этой удивительной науки. Каждый урок построен как увлекательное приключение, где сложные математические концепции превращаются в понятные и интересные задания.
Основная информация
Направление: Естественные науки
Возраст: 9-11лет
Размер группы: до 12 человек
Формат обучения: Очно
Длительность: 9 занятий
День занятий: четверг
Время занятий: 16:45-17:45
Старт: 1 октября 2026
Занятие 1-3. Как таблицы помогают решать логические задачи?
Освоим главный инструмент аналитика — логическую таблицу. Научимся шаг за шагом заполнять ее плюсами и минусами, наводить порядок в хаосе данных, вычеркивать невозможные варианты и вычислять ответ, даже если о нем известна всего пара косвенных деталей.
Занятие 4-6. Загадки рыцарей и лжецов
Перенесемся в средневековье и почувствуем себя детективами, будем разбираться в высказываниях персонажей, искать скрытые противоречия в их словах и вычислять обманщиков среди рыцарей с помощью метода предположений.
Занятие 7-9. Искусство комбинаторики
Научимся просчитывать возможные варианты и комбинации и заглядывать в будущее. Узнаем, как из нескольких простых вещей (цифр, цветов, букв) рождаются тысячи разных комбинаций. Поймем, почему угадать пароль от чужого телефона практически невозможно. Освоим строгий системный перебор и научимся строить «Дерево вариантов», которое наглядно показывает все варианты возможного будущего.
Освоим главный инструмент аналитика — логическую таблицу. Научимся шаг за шагом заполнять ее плюсами и минусами, наводить порядок в хаосе данных, вычеркивать невозможные варианты и вычислять ответ, даже если о нем известна всего пара косвенных деталей.
Занятие 4-6. Загадки рыцарей и лжецов
Перенесемся в средневековье и почувствуем себя детективами, будем разбираться в высказываниях персонажей, искать скрытые противоречия в их словах и вычислять обманщиков среди рыцарей с помощью метода предположений.
Занятие 7-9. Искусство комбинаторики
Научимся просчитывать возможные варианты и комбинации и заглядывать в будущее. Узнаем, как из нескольких простых вещей (цифр, цветов, букв) рождаются тысячи разных комбинаций. Поймем, почему угадать пароль от чужого телефона практически невозможно. Освоим строгий системный перебор и научимся строить «Дерево вариантов», которое наглядно показывает все варианты возможного будущего.
Занятие 1-3. Распутываем клубок алгоритма
Разовьем пошаговое алгоритмическое мышление. Научимся использовать стратегию «Обратного хода», при которой решение математической задачи начинается не с начала, а с известного финального результата, и все действия раскручиваются строго назад, к исходному числу.
Занятие 4-6. Химическая лаборатория: взвешивание и переливание.
Учимся решать задачи на взвешивание и переливание, фиксировать результат каждого шага и следить за состоянием системы с помощью таблиц состояний. Научимся взвешивать и узнаем, как с помощью весов искать фальшивые монеты методом ветвления.
Занятие 7-9. Движение и совместная работа
Разберёмся с процессами сближения и удаления объектов, решим задачи о сверхбыстрых персонажах мультфильмов, а также поймем, как рассчитывать общую работу, например, когда роботы строят базу с разной скоростью.
Разовьем пошаговое алгоритмическое мышление. Научимся использовать стратегию «Обратного хода», при которой решение математической задачи начинается не с начала, а с известного финального результата, и все действия раскручиваются строго назад, к исходному числу.
Занятие 4-6. Химическая лаборатория: взвешивание и переливание.
Учимся решать задачи на взвешивание и переливание, фиксировать результат каждого шага и следить за состоянием системы с помощью таблиц состояний. Научимся взвешивать и узнаем, как с помощью весов искать фальшивые монеты методом ветвления.
Занятие 7-9. Движение и совместная работа
Разберёмся с процессами сближения и удаления объектов, решим задачи о сверхбыстрых персонажах мультфильмов, а также поймем, как рассчитывать общую работу, например, когда роботы строят базу с разной скоростью.
Занятие 1-3. Спрятанные и неизвестные фигуры
Познакомимся с новыми геометрическими фигурами и их свойствами. Узнаем секретный алгоритм, который помогает находить все спрятанные треугольники в сложных узорах, паутинах и пятиконечных звездах ниндзя.
Занятие 4-6. Искусство разрезания и складывания фигур
Освоим искусство деления сложных фигур и «шоколадок» на абсолютно одинаковые по форме части, а также сборку квадратов и других фигур из осколков. Почувствуем себя мастерами мозаики и «Тетриса».
Занятие 7-9. Периметр и площадь
Научимся вычислять площадь и находить периметры сложных фигур. Освоим магию переноса линий — будем находить периметры невероятных «зубастых» и «ступенчатых» стен замков, не зная длины отдельных маленьких сторон. Изучим свойства площади через окружающие нас вещи: ковры, паркет и столы.
Познакомимся с новыми геометрическими фигурами и их свойствами. Узнаем секретный алгоритм, который помогает находить все спрятанные треугольники в сложных узорах, паутинах и пятиконечных звездах ниндзя.
Занятие 4-6. Искусство разрезания и складывания фигур
Освоим искусство деления сложных фигур и «шоколадок» на абсолютно одинаковые по форме части, а также сборку квадратов и других фигур из осколков. Почувствуем себя мастерами мозаики и «Тетриса».
Занятие 7-9. Периметр и площадь
Научимся вычислять площадь и находить периметры сложных фигур. Освоим магию переноса линий — будем находить периметры невероятных «зубастых» и «ступенчатых» стен замков, не зная длины отдельных маленьких сторон. Изучим свойства площади через окружающие нас вещи: ковры, паркет и столы.
Левковская Мария
Преподаватель ITMO.Kids. Выпускница Университета ИТМО: красный диплом бакалавра по программе “Профессиональное обучение: компьютерная графика и дизайн”. Регулярное повышение квалификации.
Похожие курсы